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SUMMARY:Conmemoración de los fieles difuntos
DESCRIPTION:A partir de la canción de IXCIS: Morir entresacar el sentido de la muerte con un sentido cristiano. \n\nMorir es dar un beso a la vida\, sentir que todo se ilumina\nAbrazar a aquellos que tanto echas en falta\nMorir es cruzar una puerta a la deriva y encontrar lo que tanto se buscaba.\nMorir es….\n¿Cuándo se muere…?\n\nCada alumno recuerda a su ser querido y le escribe una pequeña carta recordando algún momento vivido con él o ella\, agradeciéndole o haciéndole una petición… La deposita en una caja que tendrá el profesor… \nJuntos\, oramos por cada uno de nuestros familiares\, amigos que han pasado a la “ vida otra” y ya están gozando de una vida plena.
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SUMMARY:Comienza el adviento
DESCRIPTION:Este tiempo litúrgico\, que nos llevará hasta el 24 de diciembre\, es el anuncio de la venida del Salvador. El Adviento nos renueva cada año y nos introduce en la Navidad y en su Misterio. El Adviento\, en los tiempos que vivimos\, se hace especialmente imprescindible porque es un momento de espera y esperanza\, de reflexión y de conversión\, de cambio de actitudes  y de vida nueva. \nLa esperanza cristiana y nuestro cambio de actitudes\, la conversión\, debe manifestarse en el día a día. El Adviento es un tiempo privilegiado para empezar a cambiar. Muchas veces estamos tan enfrascados en los problemas\, en los vaivenes de la vida\, con tan poco tiempo para los demás e incluso para nosotros mismos\, que no damos el espacio necesario a la reflexión\, a la oración\, a hablar con Dios de lo que nos sucede o deseamos. Y como la oración es inseparable de las buenas obras: es tiempo de cumplir las promesas. De actuar. \nDios nos visita y este encuentro debe ser verdadero. Los cristianos esperamos su venida y Él espera nuestra respuesta. \nDios quiere instalarse en nuestras vidas y para ello debemos dejarle entrar. Igual que estrenamos ropa y nos ponemos las mejores galas para ir a una fiesta\, el Adviento nos invita no solo a cambiar por fuera sino también por dentro. La fiesta\, la venida del Señor\, está próxima. Dios se hace hombre para salvarnos. \nDetengámonos por un momento para poder sentir su presencia. Las prisas\, el trabajo\, los hijos\, los quehaceres cotidianos no nos dejan tiempo para contemplar que el Señor está presente. Y nos ofrece señales. \nPor ello\, en este tiempo es necesario estar atentos y vestirnos de Amor\, esperanza y caridad. El adviento es una oportunidad para dar lo mejor que tenemos. Viene a estar con nosotros un Dios de encuentro. \nEste tiempo fuerte de Adviento invita a recorrer un camino hacia la verdadera alegría. “Adviento” es una palabra que viene del latín y significa “venida”. ¡ Ya Viene el Señor! Marathana” . Y su venida nos cambia y nos lleva a una vida nueva\, a una vida plena. \nRecursos didácticos: \n\nBanco de recursos sobre adviento y Navidad\nElenco de recursos para Navidad\nBanco de juegos wordwall de Adviento\nCalendarios de adviento\nEjemplo de una situación de aprendizaje como modelo para aplicar metodologías activas\nMateriales de Adviento y Navidad\nRecursos de Adviento y Navidad\n\nNi una sola vez en la Biblia escuchamos una palabra pronunciada por San José. Este silencio de san José es muy elocuente. A través de su silencio\, trabajó silenciosamente en el fondo.  \nhttps://youtu.be/khKsc9JLe3c\nEscucha la siguiente canciónhttps://www.youtube.com/watch?v=4gnmOFSnNsA&ab_channel=ValivanDespués piensa y contesta:\n\n¿Quiénes fueron los primeros en saber que Jesús ha nacido?\n¿A quiénes se aparecerían hoy los ángeles?\n\nComo hizo el ángel\, nosotros vamos a anunciar el nacimiento de Jesús con pegatinas donde dibujaremos un ángel y pondremos: «¡Jesús va a nacer!» y las repartiremos a todos.\nHoy vamos a jugar a las cartas. Para ello nos pondremos en círculo\, repartiendo todas las cartas.\n\nCada jugador tiene que echar las cartas que él quiera al centro\, indicando qué ha echado. Por ejemplo: «3 estrellas». Las dejará boca abajo.\nSi la persona de su derecha no se fía y las levanta pueden ocurrir dos cosas: que su compañero haya mentido\, entonces se lleva todas las cartas de la mesa; o puede ocurrir que su compañero diga la verdad\, llevándose las cartas de la mesa quien no confió. \nGana aquel que se quede sin cartas. \nDescargar baraja de cartas \nDescargar\n\nPodemos coger un folio en blanco y mientras escuchamos esta canción vamos a ir dibujando lo que nos vaya inspirando.Podemos escucharla varias veces hasta completar nuestra obra de arte.\nEscuchar  canción Adviento\nVamos a preparar una sorpresa para alguien.Con masa de sal vamos a hacer una estrella en la que escribiremos su nombre y una palabra de amor que la ilumine.\nPara que estas navidades sepa que nos acordamos de ella y es importante para nosotros. \n \n \nVamos a preguntar a una persona mayor (abuelos\, padres\, etc.) qué les hace felices y lo vamos a apuntar en una lista.¡Seguro que nos sorprenden!\nEscogeremos algo de la lista y en el día de hoy haremos aquello que han escrito para hacerle feliz.\nPara esta actividad necesitaremos un texto en braille\, que nos pueden preparar con anterioridad gracias a un punzón.Posteriormente intentaremos leerlo con los ojos cerrados\, al no saber\, necesitaremos la ayuda de una plantilla que nos ayude a descifrar el mensaje.\nMuchas veces no podemos hacer solos las cosas\, sino que necesitamos la ayuda de la fe. \nPodemos ayudarnos del alfabeto Braille: \n\nLa actividad de hoy consistirá en amasar pan\, viendo cómo con unos pocos ingredientes podemos elaborar un pan del que comeremos todos.\nComparando el trabajo y los ingredientes que hemos utilizado\, con el milagro que realizó Jesús. \n \n \nVamos a hacer un juego por equipos.\nDividiremos la clase en 4 equipos y les pediremos que hagan tres cubos de cartulina\, pero repartiremos el material de la siguiente manera: \n\n7 cartulinas\, 3 reglas\, 2 lápices\, 0 tijeras y 0 pegamento.\n1 cartulina\, 1 regla\, 5 lápices\, 0 reglas\, 1 tijera y 0 pegamentos.\n1 cartulina\, 0 regla\, 0 lápices\, 0 tijeras y 1 pegamento.\n cartulina\, 5 reglas\, 0 lápices\, 4 tijeras y 8 pegamentos.\n\nLes daremos un tiempo de media hora para realizar el cubo.\nTras este tiempo reflexionaremos con ellos\, quiénes han compartido y cuáles han sido los resultados de desprenderse de su material.\nJesús mostró con palabras y acciones el mensaje de Dios.\nBusca en el siguiente cuadro las letras que forman la palabra de aquello que hacía el Hijo de Dios. \nLa Curación del Ciego. El Greco\n¿Qué palabra has encontrado?\nCrearun árbol genealógico de nuestra familia\, donde además del nombre incluiremos algo importante o que nos guste que hayan hecho nuestros familiares.\nDespués lo presentaremos a nuestros compañeros y compañeras\, destacando los hechos más importantes para nuestra familia.
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