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SUMMARY:Semana Santa
DESCRIPTION:¿Qué debemos hacer en Semana Santa?\n\n\n\nDurante la Semana Santa\, los fieles pueden ir a Misa y participar de las celebraciones que ofrecen sus parroquias como el rezo del Vía Crucis. \nAdemás\, cada uno puede conmemorar la Semana Santa en su casa. Se pueden leer las Escrituras\, en particular los pasajes que relatan los sucesos del Domingo de Ramos hasta el Viernes Santo. También pueden rezarse los Misterios dolorosos del Rosario. \nTambién es una buena semana para rezar la Coronilla de la Divina Misericordia –toda la Cuaresma es buen momento para esto- y el Viernes Santo puede comenzarse la Novena de la Divina Misericordia para prepararse para el Domingo de la Divina Misericordia. El Señor pidió a Santa Faustina que se rezaran estas devociones para que las gracias de la Redención se derramaran más abundantemente en las almas. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n¿Cuál es el significado de la Semana Santa?\n\n\n\nLa Semana Santa\, en particular la Pasión y Muerte de Cristo\, nos recuerda el Amor de Dios por la humanidad. En su párrafo 604\, el Catecismo de la Iglesia Católica nos dice: \nAl entregar a su Hijo por nuestros pecados\, Dios manifiesta que su designio sobre nosotros es un designio de amor benevolente que precede a todo mérito por nuestra parte: «En esto consiste el amor: no en que nosotros hayamos amado a Dios\, sino en que él nos amó y nos envió a su Hijo como propiciación por nuestros pecados». «La prueba de que Dios nos ama es que Cristo\, siendo nosotros todavía pecadores\, murió por nosotros». \n¿Por qué se la llama Semana de la Pasión?\nEs la semana en que reflexionamos acerca de la Pasión y Muerte del Señor Jesús\, comenzando con el Evangelio del Domingo de Ramos que relata los hechos de la Pascua del Señor. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n¿Cuáles son los cinco días de la Semana Santa?\n\n\n\nLa Semana Santa incluye el Domingo de Ramos (también referido como Domingo de la Pasión)\, Lunes Santo\, Martes Santo\, Miércoles Santo (a veces\, también referido en inglés como ‘Spy Wednesday’ por las negociaciones para la traición de Judas con los judíos)\, Jueves Santo (también referido en inglés como ‘Maundy Thursday’ en referencia al mandato de amor de Jesús a los discípulos)\, Viernes Santo y Sábado Santo; son los días que preceden al Domingo de Pascua. \nDesde la Misa de la Última Cena el Jueves Santo\, la Iglesia se refiere también a estos días como el Triduo Pascual o Sagrado. \n¿Cuál es el día más importante de la Semana Santa?\nEl más importante de los sucesos para los cristianos es la muerte y la Resurrección de Jesucristo. El Viernes Santo\, recordamos con pesar la muerte del Salvador. El Domingo de Pascua\, celebramos exultantes Su triunfo sobre la muerte. \nRecursos didácticos:\n\n\nRecursos para semana santa\nElenco de recursos para semana santa 1\nElenco de recursos para semana santa 2\nJuegos para semana santa (wordwall)\nRecursos interactivos para celebrar la Semana Santa\nRecursos para Semana Santa\nBanco de recursos para trabajar la semana santa
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SUMMARY:Jueves Santo
DESCRIPTION:El Jueves Santo conmemora el episodio en que Jesús lava los pies de sus discípulos durante la Última Cena. En el evangelio de Juan\, en vez de narrarse el episodio en que Jesús reparte pan y vino\, como símbolo de su cuerpo y sangre\, se hace énfasis en el lavatorio de pies. El relato nos recuerda que la Eucaristía también es una invitación a la humildad y a servir al prójimo. En esta fecha también se evoca la pascua judía\, que celebra la liberación de la esclavitud de Egipto. El Jueves\, junto con el Viernes y el Sábado de la Semana Santa\, conforma el Triduo Pascual (los tres días en que la misa conmemora la pasión de Jesús). Su fecha varía año a año\, pero siempre se celebra el jueves anterior al domingo de pascua. \n 
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SUMMARY:Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo
DESCRIPTION:En 2007\, la Asamblea General de las Naciones Unidas instauró el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo con el objetivo de poner de relieve la necesidad de contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) y promover su participación en todos los ámbitos de la sociedad como ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho. \nRecursos para el aula: \n\nMateriales de diamundialautismo.com\nExcelentes recursos elaborados por nuestra compañera Beatriz Martínez\nReligión para la clase de Educación Especial\nElenco de materiales con pictogramas\n¿Cómo elaborar materiales para personas con TEA?\nRecursos para alumnos con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)\nHerramientas TIC para el alumnado con autismo
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SUMMARY:Viernes Santo
DESCRIPTION:El Viernes Santo conmemora la Muerte de Cristo en la Cruz. Ya en las páginas del Nuevo Testamento se manifiesta que la devoción es muy antigua. La misa inicia alrededor de las tres de la tarde\, hora en que según los evangelios fue la crucifixión. Este día es conmovedor y doloroso para los fieles\, pero a la vez de esperanza porque anuncia la próxima resurrección de Jesús. Él invita a pensar en los propios pecados\, en la compasión hacia el prójimo y la renovación de la Fe. Durante el Viernes Santo los fieles participan del dolor y sacrificio del Cuerpo y Sangre de Jesús en la Cruz. Pero este día también evoca el amor y el perdón de Cristo ante las mayores crueldades. El Viernes\, junto con el Jueves y el Sábado de la Semana Santa\, conforma el Triduo Pascual (los tres días en que la misa conmemora la pasión de Jesucristo).
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SUMMARY:Pascua
DESCRIPTION:Es el misterio más grande de nuestra fe\, ya que con ella adquiere todo sentido. San Pablo nos dice: “Y si no resucitó Cristo\, vacía es nuestra predicación\, vacía también vuestra fe…Y si Cristo no resucitó\, vuestra fe es vana…” (1 Corintios 15\,14-17). \nEs el «paso» del Señor\, el paso de la muerte a la vida. Él ha vencido a la muerte y al pecado\, nos ha redimido ¡Cristo está vivo!. \nLa Pascua de Cristo es también nuestra Pascua «en la muerte de Cristo nuestra muerte ha sido vencida y en su resurrección\, resucitamos todos» (Prefacio II de Pascua). \nDamos término de este modo a la Semana Santa\, comenzando así un período\, al que llamamos Tiempo Pascual. Este tiempo se celebra durante cincuenta días\, finalizando el Domingo de Pentecostés. \nLas celebraciones giran en torno a Cristo resucitado\, junto a sus discípulos antes de subir a los cielos; hecho que ocurrirá a los cuarenta días\, dando lugar a la celebración de la Ascensión del Señor. \nLos días restantes\, nos iremos preparando para la venida del Espíritu Santo (Domingo de Pentecostés)\, que dará termino a este tiempo pascual. \nRecursos didácticos:\n\nJuegos para Pascua (Wordwall)\nRecursos para Pascua (Twinkl)\nMás de 400 recursos para Pascua\nElenco de recursos para Pascua 1\nElenco de recursos para Pascua 2\nPropuestas didácticas para Pascua\nBanco de recursos para Pascua\nMaterial para Pascua\nRecursos para Pascua (Infantil)\n12 Recursos de Pascua\nMultitud de recursos pastoral para la Pascua\nMás de 400 recursos para Pascua\nOtros recursos para vivir la Pascua\nRecursos para el tiempo pascual
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SUMMARY:INTRODUCCIÓN PRÁCTICA A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL: HERRAMIENTAS PARA TRANSFORMAR EL AULA DE RELIGIÓN. (FECC)
DESCRIPTION:Modalidad\nVirtual\nCalendario\n\nDuración del curso: 15 horas online.\nFechas impartición del curso: del 20 de abril al 24 de mayo de 2026.\nSesiones síncronas obligatorias: 21 de abril\, 28 de abril y 05 de mayo de 18.00 a 19.30/20.00\nSesión síncrona de tutoría: 12 de mayo de 2026.\n\nPeriodo de matriculación: 1/07/2025 hasta una semana antes de empezar el curso. \n \nPrecio\nEl precio del curso es de 30€. \nPeriodo dematriculación: A partir del 1 de julio de 2025\, mediante la página web:https://matricules.iscreb.org/ \nMatrícula\nPeriodo de matriculación: 1/07/2025 hasta una semana antes de empezar el curso. \nMás info en: https://www.iscreb.org/es/formacio/linies-formatives/introduccion-practica-la-inteligencia-artificial-herramientas-para \n 
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SUMMARY:Día Mundial del Arte
DESCRIPTION:Desde el año 2012 se viene celebrando cada 15 de abril el Día Mundial del Arte\, una fecha que busca dar a conocer la importancia que tiene el arte y sobre todo el pensamiento creativo\, para la evolución del pensamiento humano y la resolución de los problemas que nos aquejan. \nLa celebración la propuso la Asociación Internacional de Artes Plásticas (AIAP) y fue a partir de 2019 cuando se oficializó por parte de la UNESCO. La proclamación oficial del Día Mundial del Arte tuvo lugar en la 40 reunión de la Conferencia General de la UNESCO el 12 de noviembre de 2019. \nRecursos para el aula: \n\n¿Por qué se celebra el 15 de abril el Día Mundial del Arte?\nVídeo destacado\nImportancia del arte para la Humanidad\nPelículas sobre el mundo del arte\n¿Cómo celebrar el Día Mundial del Arte?\nElenco de recurso sobre arte y religión\nEl arte en Religión\nEl aporte pedagógico del arte religioso a la educación\nUsar el arte en la clase de Religión\, un recurso pedagógico\nVisita virtual del Pórtico de la Gloria\nExplorando el arte y su conexión con la historia y la religión\nUna clase de Religión con mucho arte\nReliarte\, un recurso desde el que educar en clase de Religión.\nARTETERAPIA EN CLASE DE RELIGIÓN; NOS AYUDA A CONECTAR CON DIOS\nLas Artes como recurso didáctico en la Clase de Religión (parte 1)\nLas Artes como recurso didáctico en la Clase de Religión (parte 2)\nJuegos sobre arte y religión en la PradoMedia\nArte y el Juego dramático para la clase de Religión.
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SUMMARY:Congreso Internacional de Creatividad Educativa y Estrategias de Dirección
DESCRIPTION:Acude al Congreso Internacional de Creatividad Educativa y Estrategias de Dirección\, los días 16 y 17 de abril\, y te invitamos a un afterwork al concluir las ponencias. \n\n\nAsistencia al Congreso BRAINING\n16 y 17 de abril en Ateneo Mercantil de Valencia\nOs invitamos a ti y a los representantes de tu colegio a participar de este congreso internacional y de su valiosa aportación al éxito de los centros escolares. Para ello\, te aportamos un código específico\, con el que recibiréis un descuento soportado por ACADEMICA y mediante el cual podréis obtener las entradas que preciséis al precio de 115 euros cada una. \n Sobre el código descuento:\nAcademica abonará directamente a BRAINING el descuento aplicado por cada entrada emitida bajo el código ACADEMCBX para representantes de los Colegios adheridos a Academica en España. Con este código\, el asistente tiene derecho a adquirir las entradas de acceso al congreso por un importe de 115 € / unidad.  \nCÓDIGO: ACADEMCBX \nEste código no es aplicable junto a otros códigos o ventajas y es ÚNICAMENTE aplicable a nuevas entradas obtenidas a partir de su entrada en vigor. Este código no es aplicable ni otorga ningún derecho sobre entradas obtenidas con anterioridad\, ni permite ningún abono o reintegro de las mismas. \nInscripciones al Congreso BRAINING \n\n\n\n\nInvitación a Afterwork\n16 de abril en el Ateneo Mercantil de Valencia\nVen a disfrutar de un momento distendido entre compañeros y colegas de profesión\, en el afterwork ofrecido por ACADEMICA después de la jornada de ponencias.
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SUMMARY:Día Internacional de los Monumentos y Sitios
DESCRIPTION:Desde 1984 se celebra cada 18 de abril el Día Internacional de los Monumentos y Sitios\, una efeméride impulsada por el Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (ICOMOS)\, junto con a la aprobación de la UNESCO. \nEl Día Internacional de los Monumentos y Sitios\, busca sensibilizar y dar a conocer a todas las personas la riqueza que posee la humanidad en cuanto a patrimonios históricos y fomentar la conservación y protección de los mismos. \nRecursos para el aula: \n\nSituación de aprendizaje: ¿Conoces tus monumentos religiosos?\nLos monumentos religiosos más impresionantes del continente\n¿Conoces las joyas arquitectónicas que la Iglesia puede perder?\nSentido y valor de los monumentos religiosos\n¿CONOCES TUS MONUMENTOS RELIGIOSOS?\nVisita virtual «Capilla Sixtina» – Museos Vaticanos\nDiez catedrales y templos para visitar sin salir de casa\nVisitas virtuales\n\n 
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SUMMARY:Día de los Padrinos y las Madrinas
DESCRIPTION:El tercer domingo de abril se celebra el Día de los Padrinos y las Madrinas para reivindicar el papel que cumple esta figura en las vidas de los niños y niñas de todo el mundo. \nEllos\, los padrinos y madrinas\, con su amor y ejemplo\, contribuyen a fortalecer las bases educativas\, familiares\, sociales y religiosas de las generaciones del futuro. \nInformación: \n\n¿Dónde se origina el término padrino o madrina?\n¿Por qué se celebra el Día de los Padrinos y Madrinas?\n¿Cuáles son las funciones que desempeñan los padrinos y las madrinas?\n¿Qué expectativas tienen los padres al elegir los futuros padrinos?\n¿Cómo celebrar el Día de los Padrinos y las Madrinas?\nEl rol de los padrinos en la vida de los niños\nEl rol de los padrinos\nEl papel del padrino y la madrina\n\n 
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SUMMARY:Día Internacional de la Madre Tierra
DESCRIPTION:El Día Internacional de la Madre Tierra se celebra desde el año 1970 con el objetivo de concienciar a la humanidad sobre los problemas generados por la superpoblación\, la contaminación\, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales. \nRecursos para el aula: \n\n– Vídeo destacado\n– Origen del Día de la Tierra\n– Lema 2023 para el Día de la Tierra\n– Actuaciones importantes a lo largo de la historia\n– Campeones de la Tierra\n– Restaurar nuestra Tierra para mejorar la salud humana\n– ¿Cómo celebrar el Día de la Madre Tierra?\nElenco de actividades sobre la Creación\nTrabajar «la casa común»\nRecursos para trabajar «Laudato Sí»
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SUMMARY:Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
DESCRIPTION:El Día del Libro fue establecido el 23 de Junio por la ONU con el propósito de promover la lectura\, publicación y los derechos de autor a nivel mundial. El origen del Día del Libro se basa en la conmemoración del fallecimiento de William Shakespeare\, Miguel de cervantes Saavedra y el Inca Garcilaso de la Vega en 1616. Esta celebración fue creada con varios motivos: combatir el analfabetismo\, fomentar la cultura\, rendir homenaje universal a los libros y autores\, y simplemente alentar a todas las personas a disfrutar del placer de la lectura. Tanto la celebración como su fecha fueron instituidas durante la Conferencia General de la UNESCO de 1995. La iniciativa para celebrar este día se debe a la Unión Internacional de Editores (asociación que representa la industria editorial a nivel internacional desde su fundación en 1896). Actualmente esta celebración es acogida por más de 100 países alrededor del mundo. \nRecursos para el aula: \n\nElenco con actividades y recursos para el día del libro en la clase de Religión\nCelebrar el día del libro con proyectos o actividades sobre la Biblia\nDía del libro\nDedicar el Día del Libro a la Biblia\nDía del libro para 4º\, 5º y 6º Primaria\nEL 23 DE ABRIL CELEBRAREMOS EL DÍA MUNDIAL DEL LIBRO\nDÍA DEL LIBRO\nDía del libro: ¿cuál es el aporte de la Iglesia?\nRecursos para el día del libro\n\n 
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SUMMARY:San Marcos evangelista
DESCRIPTION:Puede ser un buen motivo para conocer los evangelios\, especialmente el evangelio de San Marcos y su figura. \nLa fiesta del evangelista san Marcos\, cuyo emblema es un león alado\, se celebra el 25 de abril. Marcos mantuvo una estrecha relación de colaboración con san Pablo\, a quien acompañó en algunos viajes\, y con san Pedro\, cuya predicación puso por escrito. \nPara trabajarlo en el aula: \nSan Marcos\, el evangelista \nEl evangelio de San Marcos \nPresentación de San Marcos \nLa figura de San Marcos \nSímbolos de los evangelios
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SUMMARY:San Isidoro de Sevilla
DESCRIPTION:Con motivo de la celebración del día del libro el 23 de Abril\, los centros educativos suelen dedicar eventos culturales a tal fin. Hoy celebramos la festividad de uno de los escritores más fecundos de la Iglesia Católica: San Isidoro de Sevilla. ¿Y si aprovechamos para trabajar su figura y legado en el aula? ¿Hacemos una exposición? \nDispones de estos enlaces para ampliar información: \n¿Quién era San Isidoro de Sevilla? \nSan Isidoro de Sevilla y el arte \nFestividad de San Isidoro de Sevilla \n 
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SUMMARY:Día Mundial del Matrimonio
DESCRIPTION:Lo ideal sería trabajar investigando en el aula. El sacramento\, signos\, símbolos\, personas\, significado cristiano\, etc. \nRecursos para el aula: \n\nJuegos para repasar contenidos del matrimonio (wordwall)\nRecursos digitales para trabajar en el aula el matrimonio\nVivimos en familia\, el Sacramento del Matrimonio\nEl matrimonio\, ¿Para toda la vida?\n¿Que es el Sacramento del Matrimonio?\nCatecismo la familia y el matrimonio\nElenco de recursos para trabajar el matrimonio en clase
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SUMMARY:Santa Catalina de Siena
DESCRIPTION:Santa Catalina fue laica dominica. A pesar de su poca preparación se involucró en la convulsa política de su época y el servició a los más necesitados. Mística y Doctora de la Iglesia. \nPara trabajar su figura en el aula: \n\n¿Qué nos puede decir hoy?\nBiografía y vida\nSanta Catalina de Siena\, Doctora de la Iglesia\nVida de Santa Catalina de Siena\n\n\n\n\n\nTransforma tu corazón: Santa Catalina de Siena
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