Imitando obras religiosas: «Cuadros vivientes»
Una magnífica forma de aprender y valorar la influencia de la Religión sobre nuestro patrimonio artístico.
Nuestra compañera Elvira Cerdeira Gil comparte con todos nosotros esta experiencia didáctica que ha llevado a cabo en su centro escolar como forma de descubrir y valorar nuestro patrimonio artístico y la influencia que ha tenido sobre éste el cristianismo, base de nuestra cultura, con motivo de la celebración del día del arte, el 15 de abril.
De forma complementaria, nos indica que suele hacer una actividad con los de 6º compuesta por varios juegos a partir de una breve explicación y proyección relacionada con los Museos Vaticanos. Es un éxito total, donde compiten el alumnado matriculado en religión de los cursos que componen este nivel y los de valores como público, y, nos comenta, era imposible terminar la pregunta, pues ya sabían la respuesta en nada.
Como su nombre indica, se trata de seleccionar obras de arte con motivo religioso o representando escenas religiosas, imitarlas y traer varias fotografías a clase para elaborar una gran exposición con estas «versiones», esto es, los niños/as y las familias podían caracterizarse con alguna obra elegida libremente, hacer la foto y enviarla a un correo señalado para imprimir y preparar una gran exposición con todas ellas.
Los elementos curriculares que se trabajan son los que indica en la siguiente concreción curricular:
COMPETENCIA ESPECÍFICA DE RELIGIÓN:
Descubrir e identificar distintas obras de arte religioso a través de la búsqueda en distintos soportes: impreso, digital…con la colaboración de la familia para valorar el arte religioso como un hecho cultural, artístico y cercano, formando parte de nuestro Patrimonio cultural.
Con esta actividad trabajamos estas COMPETENCIAS, por ejemplo:
- Competencia digital CD
- Competencia personal, social y de aprender a aprender CPSAA
- Competencia ciudadana CC
- Competencia emprendedora CE
- Competencia en conciencia y expresión culturales CCEC
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
CA1: Relacionar algunos pasajes bíblicos con expresiones artísticas, sirviéndose de la observación y análisis, para potenciar la creatividad y la comunicación.
CA2: Valorar la Biblia como libro sagrado y como narración del encuentro de Dios con la humanidad, descubriendo su lugar en la comunidad cristiana y en la cultura.
SABERES BÁSICOS
- Identidad personal
- La importancia de la cultura religiosa
- Las obras de arte religioso en nuestro entorno, ciudad, comunidad…
- Tradición cristiana.
- Obras y artistas de obras religiosas importantes en el mundo
- Simbolismo y significado de algunos cuadros
- Obras que representan momentos de la tradición bíblica.
- Habitar el mundo plural y diverso para construir la casa común.
- Caracterización de distintas obras de arte religioso.
- Cuidado del patrimonio cultural y religioso.
Elvira nos cuenta que envía una carta a los padres explicando en qué consiste la actividad con un ejemplo hecho por ella y dándoles la libertad para elegir una obra de cualquier autor y de cualquier país. Deben informarse sobre lo que les inspira y quienes lo desean, pueden caracterizarse, hacer la foto y enviarla al correo señalado con una fecha límite.
Tras su impresión, se elabora la exposición. La visita con el alumnado se produce por las mañanas en horario lectivo donde se comentan las obras, los momentos bíblicos que representan, etc., utilizándolo como instrumento didáctico para la clase de Religión, además del disfrute estético, artístico y creativo…
Se organizan las visitas de los padres por las tardes en horario no lectivo o de tutorías.
Aunque el resultado se puede observar en el blog de la seño Elvira, https://elvilaprofedereli.blogspot.com, nos envía estas fotos de muestra junto con algunos de los diplomas entregados a los participantes a modo de reconocimiento del magnífico trabajo realizado…

Cliquea en la imagen para ampliarla.
¿Vais a dejar pasar la oportunidad de que vuestro alumnado disfrute con esta actividad? ¡Ánimo! Seguro que es un gran éxito en vuestro centro escolar.
Si tienes alguna otra experiencia didáctica que quieras compartir, puedes enviarla a bati_chati@hotmail.com y valoraremos con gusto la posibilidad de publicarla.








