Taller de Escape Room de Religión: “En Busca de Jesús”
Continuamos con la publicación de las ponencias y experiencias que formaron parte de INNOVARELI 2023. En esta ocasión, con este magnífico Escape Room realizado por nuestro compañero Andrés Berlanga Liñán. ¡No te lo pierdas!
En la vibrante ciudad de Madrid, se llevó a cabo la VII Edición de “InnovaReli”, unas Jornadas de Innovación y Buenas prácticas del Profesorado de Religión que reunió a más de 200 educadores apasionados por la enseñanza de la Religión en las aulas.
Entre los destacados talleres ofrecidos en este congreso se encontraba «En busca de Jesús», un emocionante Escape Room realizado y coordinado por Andrés Berlanga Liñán, @apuestapordios, Graduado en Ciencias Religiosas y diplomado en Magisterio, Maestro de Religión en Educación Infantil y Primaria (CEIP Ntra Sra Virgen de la Peña y CEIP María Zambrano, Mijas) y Profesor en la Escuela de Teología San Manuel González (Málaga).
Este taller destacó por su originalidad y su capacidad para sumergir a los participantes en una experiencia inmersiva que los llevó a través de los momentos más cruciales de la pasión, muerte y resurrección de Jesús. El complejo Universitario de La Salle en Madrid fue el escenario perfecto para esta aventura.
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El Escape Room «En busca de Jesús»
Recientemente, tuve el honor de participar coordinando uno de los talleres que se ofertaban en estas jornadas. Desde el primer momento que me invitaron a participar tuve claro mi objetivo: ofrecer un taller que causara impacto en los asistentes, un taller que sorprendiera pero también un taller que fuera útil en nuestro día a día como docentes; un Escape Room con un enfoque educativo y adaptado a la clase de religión.
Este taller no consistió en realizar un escape room convencional, sino que está diseñado para enseñar a los profesores de religión cómo llevar a cabo una experiencia similar en sus propias aulas.
En este taller participaron dos grupos de unas 50 personas cada uno, y lo que experimentamos juntos fue profundamente gratificante. Desde el diseño hasta la ejecución, «En busca de Jesús» fue una experiencia que llevó a los participantes a través de los momentos más destacados e importantes de la pasión, muerte y resurrección de Jesús de una manera dinámica e inmersiva.
El taller se dividió en dos partes fundamentales, cada una con su propósito educativo:
Primera Parte: Aprendizaje y Preparación.
En esta fase inicial, los asistentes recibieron algunas nociones básicas para que pudieran aprender a desarrollar un escape room de religión en sus propias escuelas. Se les intentó proporcionar las herramientas y conocimientos necesarios para llevar a cabo una experiencia educativa única y atractiva.
Presentación Primera Parte: Aprendizaje y Preparación
Segunda Parte: La Experiencia Inmersiva.
La segunda parte del taller fue la más emocionante. Aquí, los participantes se sumergieron en el escape room «En busca de Jesús». La sala estaba decorada meticulosamente, con una ambientación que recreaba los momentos cruciales de la pasión, muerte y resurrección de Jesús. Luces tenues y telas añadieron un toque de autenticidad que hizo que los participantes se sintieran parte de la historia.
Creo que una de las cosas que realmente marcó la diferencia en esta experiencia fue mi caracterización como «Pedro», uno de los apóstoles de Jesús. Como parte activa del juego, los participantes se vieron motivados a pedirme pistas y hacerme preguntas mientras intentaban resolver los desafíos. Esta caracterización considero que es importante ya que añade un nivel extra de inmersión, lo que se tradujo en una mayor emoción y participación por parte de los jugadores.
Este taller no solo fue una experiencia emocionante, sino también una oportunidad valiosa para los profesores de religión. Los participantes no solo aprendieron sobre cómo diseñar y llevar a cabo un escape room de religión en sus propias aulas, sino que también experimentaron de primera mano cómo una actividad lúdica puede ser una poderosa herramienta para enseñar temas religiosos de manera atractiva y efectiva.
Algo que también agradecieron mucho fue un documento que les facilité con todas las pistas y explicaciones necesarias para llevar a cabo el escape room en sus propias aulas, lo que les permitirá compartir esta experiencia única con sus alumnos y enriquecer aún más la clase de religión.
Enlace Pistas Escape Room (PDF)
Enlace Pistas Escape Room (Word)
Antes de realizar mi taller tuve la suerte de asistir a unas fantásticas ponencias que, junto con los talleres de mis compañeros, me han demostrado aún más que la innovación y la creatividad desempeñan un papel fundamental en la educación de nuestros alumnos.
A día de hoy, creo que es algo profundamente necesario explorar formas innovadoras de enseñar y conectar con nuestros alumnos, y ojalá este taller sea un granito de arena para esta labor.
En este sentido, estoy seguro que “InnovaReli” es un verdadero faro de inspiración para todos nosotros, profesores de religión, que buscamos formas nuevas y efectivas de educar y de llegar al corazón de nuestros alumnos.
Vídeos del Escape Room en YouTube:
Realizado en primera persona:
Realizado con el alumnado:
Dispones de más información en el blog de INNOVARELI: https://innovareli.blogspot.com/2023/11/escape-room-en-busca-de-jesus.html
