Organismos internacionales y competencias clave en educación
Diferentes organismos internacionales han profundizado en el paradigma de aprendizaje permanente y en un enfoque de la enseñanza basado en competencias clave como llaves de futuro para lograr en los educandos su máximo desarrollo integral como humanos. Pero ¿son realmente suficientes?
Publicado en el número 337. Febrero de 2020
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