Actividad para el aula: Los regalos invisibles de los Reyes
Magnífica actividad para reflexionar sobre los regalos de los Reyes Magos
Nuestra compañera Mari Carmen Alfocea Quintana, maestra de Religión en Educación Infantil y Primaria, comparte con todos nosotros esta magnífica actividad sobre los Reyes Magos.
Según ella misma nos cuenta:
La actividad nace directamente de la práctica en el aula y de la necesidad de proponer experiencias sencillas, pero significativas, que ayuden al alumnado a reflexionar, expresarse y conectar los contenidos de Religión con su propia vida.
La propuesta está diseñada para el tercer ciclo de Educación Primaria y es fácilmente adaptable a distintos cursos. Se enmarca en el currículo LOMLOE del área de Religión Católica, trabajando saberes básicos relacionados con el mensaje cristiano, la interioridad, la figura de Jesús y la dimensión personal y comunitaria de la fe. Contribuye de manera directa al desarrollo de competencias clave como la competencia en comunicación lingüística, la competencia personal, social y de aprender a aprender, y la competencia en conciencia y expresión cultural.
En el aula se desarrolla de forma individual, en un clima de calma y reflexión, combinando pensamiento personal y expresión escrita. Es una actividad breve y accesible, pero de gran riqueza pedagógica, ya que permite al docente acompañar procesos personales y observar cómo el alumnado interioriza los contenidos desde su propia experiencia.
Muchas gracias por tu interés y por la oportunidad de compartir esta práctica educativa con otros docentes.
Un saludo cordial,
Mari Carmen Alfocea Quintana.
Gracias a tí, Mari Carmen.
Y estas son las actividades con sus correspondientes fichas:
Los regalos invisibles de los Reyes (reflexiva y muy bonita)
Material
- Folio o cuaderno
- Lápiz
- Pizarra
Inicio
- En la pizarra escribes: “Este año los Reyes no solo traen cosas. También traen…»
- Lluvia de ideas oral:
- Alegría
- Tiempo en familia
- Paz
- Paciencia
- Salud
- Amistad
Desarrollo
- Trabajo personal. Cada alumno escribe:
- 1 regalo material que le haya hecho ilusión
- 2 regalos invisibles que haya recibido
- 1 regalo invisible que le gustaría regalar él este año (a quién y cómo)
Cierre
- 3 o 4 niños leen voluntariamente
- Cierras con una frase tipo: “Los Reyes pasan una noche… pero lo que traen puede durar todo el año.”
Si deseas compartir alguna experiencia didáctica, no dudes en enviarla a bati_chati@hotmail.com y valoraremos con gusto sus posibilidades de publicación.