Rutina de pensamiento: Pensar – Conectar (Inquietar) – Explorar
Rutina para pensar sobre lo que sabemos y así proponer un plan de investigación para ampliar los conocimientos acerca del tema a abordar
Continuando con la propuesta de rutinas de pensamiento para aplicar en el área de Religión, abordamos la denominada: Pensar – Conectar (Inquietar) – Explorar
La rutina de pensamiento «Pensar – Inquietar – Explorar» (Think-Puzzle-Explore) es una estrategia del Proyecto Cero de Harvard para iniciar la investigación, activando conocimientos previos («¿Qué sé?»), generando preguntas y dudas («¿Qué me inquieta/pregunto?») y motivando la indagación para responderlas («¿Cómo puedo explorarlo?»), ideal para empezar una unidad temática y diagnosticar el aprendizaje inicial de los estudiantes, fomentando su curiosidad y autonomía.
Aquí puedes descargar el folleto con amplia información y organizador gráfico para aplicar esta rutina de pensamiento.
Puedes realizar tus aportaciones o propuestas de cómo trabajar ésta u otra rutina de pensamiento a modo de comentarios a este artículo.
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