Metologías activas: ¿Cuáles son?¿En qué consisten?
Metodologías que nos ayudan a repensar cómo impartimos las clases
En nuestros centros, día a día, se utilizan nuevas metodologías para contextualizar el aprendizaje del alumnado. Metodologías centradas en el alumno que buscan la consecución de los objetivos curriculares desde diseños inclusivos y aplicaciones en el aula.
Sus fortalezas residen, principalmente en su atractivo para el alumnado, en su fácil combinación entre ellas, en la utilización de las TIC como recurso, en la toma de conciencia y reflexión con el entorno, en la colaboración con otros agentes, en el aprendizaje autónomo, en la flexibilidad y versatilidad y, sobre todo, en el ajuste con el desarrollo competencial.
Navegando por la red, he localizado estas 16 fichas-resumen de las principales metodologías activas, diseñadas y publicadas por la Red de Formación de Castilla y León (www.educa.jcyl.es), a través de un trabajo colaborativo entre los CFIE de la Comunidad.
Cada ficha contiene una pequeña descripción, objetivos y características, así como propuestas de ampliación mediante contenidos multimedia. (Pinchar enlace del título)
Seguro que sirve de guía y de ideas para su aplicación en el aula. Si trabajas con alguna de ellas, puedes enviarnos tu experiencia y la publicaremos!!.
