Un 60% de los alumnos ha elegido este curso la asignatura de Religión

Según los datos ofrecidos en la página web de la Comisión Episcopal para la Educación y Cultura el porcentaje de escolares que elige Religión alcanza el 60,59% (tres puntos menos que el curso anterior). La comparativa de este porcentaje con el del curso anterior (63%) revela un leve descenso. Pese al descenso, se valora positivamente el dato de alumnos que eligen libremente la clase de Religión "en el marco de una sociedad plural de creciente diversidad cultural y religiosa".

La Comisión Episcopal para la Educación y Cultura comparte, como cada año escolar, los datos estadísticos del alumnado que opta por la asignatura de Religión Católica en este curso 2020-21. No se trata de una encuesta, sino de una compilación de datos reales obtenidos por las 69 delegaciones diocesanas de Enseñanza. Estos resultados son la suma de datos de un total de 15.029 centros públicos, concertados y privados. Se trata, por tanto, de una información contrastada fruto del trabajo de las delegaciones diocesanas de Enseñanza, que esta Comisión Episcopal agradece.

El curso anterior concluyó con enseñanza online, por la pandemia, y el curso actual, 2020-21, se ha iniciado en situación parecida, en este contexto de dificultad, prolongado durante tanto tiempo, esta Comisión Episcopal reconoce el buen trabajo del profesorado, en general, y de todos los docentes de Religión que han realizado un enorme esfuerzo en su tarea educativa y en el acompañamiento a los alumnos y sus familias en tiempos poco fáciles.

Es posible que la situación de excepcionalidad en la que concluyó el curso anterior, y ha comenzado el actual, haya tenido un impacto en este descenso, sobre todo por las medidas de prevención del Covid-19 que han obligado a reorganizar espacios y distribuir al alumnado. También podría haber influido en este descenso la incertidumbre generada al inicio de curso por el debate mediático sobre la LOMLOE y la inestabilidad vertida sobre la clase de Religión.

La situación es especialmente preocupante en los centros públicos, en los que ya no se alcanza la mitad (un 48%), y solo en Primaria logra la mayoría (52%), mientras que en Bachillerato apenas un tercio optan por la materia.

 

Tabla alumnos que optan por la asignatura de Religión

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