Aunque el alumnado con diversidad funcional suele apoyar su proceso de enseñanza y aprendizaje con material manipulativo, también trabajamos la Competencia Digital, con recursos elaborados específicamente para ellos y que los acercan al manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Fichas interactivas
Muchos ya conoceréis la plataforma Liveworksheets con la que se pueden compartir fichas y dotarlas de interactividad. De igual modo podemos hacerlo con las fichas elaboradas para los alumnos con necesidades educativas especiales.
Desde esta página es posible subir las fichas con las que trabajamos en el aula, convertirlas en digitales, y que sean un soporte visual durante las clases o un material con el que puedan trabajar desde sus casas.
Os dejo en enlace de algunos ejemplos:
Hacemos un portal de Belén
Parábola del Buen Samaritano
Elementos de la iglesia
Ofrenda florar a san Isidro
Para poder diseñar estas fichas debemos seleccionar el área al que darle interactividad y posteriormente escribir los comandos correspondientes:
- Si queremos una respuesta múltiple tendremos que indicar select:yes o select:no
- Para unir con flechas indicaremos en el inicio join:1 y en el destino join:1. Cambiamos el número según variamos la acción.
- Para arrastrar en el elemento que podemos mover colocaremos drag:1 y en el destino drop:1
- Para elección múltiple indicaremos la palabra choose: opción1/opción2/opción3, colocando un * en la opción correcta, por ejemplo: ¿Quién viste de azul? Choose: Dios/Jesús/María*.
- Permite introducir voz, indicando listen: seguido del mensaje que queramos añadir y sonidos de nuestro ordenador con el comando mp3:
- La escritura libre la podemos realizar seleccionado únicamente la superficie a escribir.
Es un recurso sencillo de emplear y con el que nos podremos crear multitud de material interactivo.
Juegos
Dentro de los diversos programas disponibles para crear juegos el que más me gusta por su interfaz, sencillez y porque me permite introducir pictogramas es Wordwall. Aunque hay juegos que requieren una suscripción premium, tenemos una amplia oferta de planillas sin necesidad de pago.
Este programa es especialmente útil para el alumnado con diversidad funcional, puesto que ofrece un estímulo- respuesta simple, inmediato y por varios canales de comunicación (visual y auditivo), al contrario que el Liveworksheet, cuyo feedback no es llamativo para estos alumnos.
Otro punto positivo es que nos permite introducir imágenes tanto en la pregunta como en la respuesta, haciendo que sea un juego accesible para todos, al poder emplear Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC).
Os dejo como ejemplo estas dos temáticas.
Además, una vez creado el juego podemos cambiar de plantilla y trabajar el mismo contenido de diversas formas.
Para todo lo demás…
Mi favorito es Genial.ly. Con el que creo unidades didácticas completas en tiempos de teletrabajo, juegos para clase y escape room para los alumnos con mayor nivel de competencia curricular. Tiene multitud de plantillas, que dan la posibilidad de crear juegos rápidamente de la temática que queramos.
También podemos investigar cómo elaborar sobre un lienzo en blanco, adaptando la estética a las motivaciones y entorno de nuestro alumnado. En Youtube hay un gran catálogo de tutoriales que nos muestran todas las ofertas de esta plataforma. Os adjunto algunos ejemplos para que os sirvan de inspiración:
Juego: Acompaña a Jesús en Semana Santa
Juego Jumanji: camino de Belén
Escape room: La Biblia
Como en ocasiones anteriores os invito a probar estas plataformas y lanzaros a crear vuestros propios recursos, me encantará leer vuestras experiencias en comentarios.
