¿Dónde está la indiferencia?
Año tras año, con alumnos nuevos siempre (y esa es una innovación educativa a la que no siempre atendemos lo suficiente), toca el reto de presentar la…
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Cuando todo comienza con buen pie
Cuando era pequeño y hasta joven, la vuelta a las aulas significaba renovar vestuario y material. Recuerdo mi primera mochila gris de He-Man, el estuche de…
Valor del silencio en clase
No hace mucho, si recordáis, toda la pedagogía se basaba en motivación y estimulación, en una especie de despertar que impulsara el conocimiento,…
¿Queremos alumnos competentes o incompetentes?
El debate sobre las competencias tiene largo recorrido. No es de esta Ley que llega, ni de la actual, ni de la anterior, ni de la anterior a la anterior. Tan…
Empezar con gracias y perdón
Ya se avecina el nuevo curso. Pronto llegarán los alumnos. El tiempo, que no descansa, cumple con lo prometido y septiembre obliga a recoger muchos…
Hacia una nueva cristología
La iglesia se atreve con internet y ha desembarcado en el nuevo continente, movido por la pandemia, con fuerza y mucha diversidad. Es fácil encontrar…
¿De quién depende la calidad de la ERE?
La escuela llevaba tiempo invocando la palabra innovación cuando vino la pandemia a cogerla medio preparada. El terreno abierto por unos cuantos -no pocos-…
Lo que se enseña mal, también hace daño
Los comienzos mismos de la filosofía, en sentido pleno, destacaban que su acción era terapéutica. No la de enseñar filosofía, sino la de practicarla. Y en…