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Opinión
Religión en Infantil: ¿qué les toca a los más pequeños?
De: Rufina Cárdenas
Profesora de Música y de Religión (Instituto Veritas)El nuevo currículo se ha creado y desarrollado de manera participativa y…
¡Adiós mascarillas! Y tú, ¿qué has aprendido?
Llevamos ya un tiempo largo, incierto y lleno de incertidumbre. Tanto que se habla de educar en este modo de acometer la vida y de vivirla. Tanto que hay…
Buen comienzo
La incorporación de las familias al movimiento de Jesús está atestiguada en el Nuevo Testamento. El evangelio de Marcos deja constancia de que se está…
La plegaria de consagración de Rusia y Ucrania a María. Análisis y profundización desde la clase de…
El 2 de marzo de 2022, miércoles de ceniza, una semana más tarde del inicio de la invasión de Ucrania por Rusia, los obispos católicos de rito latino de…
Metodologías activas en el área de Religión
Las metodologías activas son un conjunto de métodos, técnicas y estrategias que ponen al alumno de cualquier nivel educativo en el centro del aprendizaje,…
Metodologías activas en el área de Religión: Aprendizaje Servicio
El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un único proyecto bien articulado, en…
Semana Santa y Diversidad Funcional (II)
En esta entrada se plantean algunas actividades para reconocer en la Semana Santa un tiempo de celebración para los cristianos e identificar las costumbres…
APRENDER A ENCONTRARNOS
El Informe Delors, encargado por la Unesco cuyo título “La educación encierra un tesoro” ya es significativo, nos habla de cuatro pilares básicos para la…
EN TIEMPOS DE GUERRA, ORAR POR LA PAZ. Un icono y una canción a la Virgen de la Ternura
El 8 de noviembre de 2017 el papa Francisco se reunió con los seminaristas que estudiaban en el Colegio Ucraniano San Josafat de Roma y les explicó que él…
UCRANIA, LOS NIÑOS Y LA CLASE DE RELIGIÓN
Partir de la experiencia cercana de los alumnos y volver a ella al final del proceso de aprendizaje, es uno de los principios básicos de la pedagogía activa.…
