Da que pensar

Son las puertas de la percepción. Por los sentidos, nos hallamos en contacto con el mundo. Por ellos, nos llega la realidad exterior. La vista y la audición permiten captar lo que está lejos de nuestra la nariz, la cual no solo olfatea: por ella, respiramos, obtenemos lo más imprescindible para vivir: el aire. Tan importantes son los sentidos que…

Sed perfectos como vuestro Padre celestial es perfecto (Mt 5,48)”. ¿Hay que ser perfectos o aspirar a ello? Por supuesto, nadie puede serlo como el Padre celestial. Pero Baudelaire lo prescribió en modo laico: “Hay que hacer a la perfección todo lo que se hace”. A contramano de ello, el muy católico y siempre paradójico Chesterton dijo que “lo que…

El cariño (“agapé”) es generoso, no envidioso, servicial. No fanfarronea, no busca su interés, no se irrita, no tiene en cuenta el mal. No se alegra en la injusticia; antes, al contrario, pone su gozo en la verdad. Todo lo excusa, todo lo cree y espera, todo lo soporta” (1 Cor 13,4-7). El término “agapé” que el teólogo reformado Nygren contrapuso a…

El grado cero de la enseñanza es simplemente mostrar. Te enseño, te muestro, lo que es un animal, un árbol, un río. Te enseño mis cosas, mi casa, la ciudad. Te enseño, te muestro, cómo lo hago yo: observa y trata de hacerlo igual y parecido. Con el mostrar se relaciona el entrenar o, más genéricamente, el adiestrar. La enseñanza aspira a crear…