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Firmas
Aprendizajes corporales
¿Con cuántas personas nos cruzamos al día en un centro educativo? ¿Con cuántas interaccionamos, conscientes de que estamos estableciendo una relación?La…
Perfiles históricos
La inculturación como palabra constituye una conquista actual, generalizada sobre todo a partir del Concilio Vaticano II. Inculturación es esa dinámica…
Que sean todos los derechos del niño
El proyecto educativo de la LOMLOE se remite con insistencia a determinadas orientaciones de instituciones e iniciativas internacionales. La primera de ellas…
Transformar el mundo en reino
Son solo los primeros quinientos años. Pareció por aquellos entonces que el retorno a las letras humanas de la antigüedad estaba fundando un humanismo…
El bien común
La ausencia de un bien común que pueda unificar la sociedad es ahora más patente. La sociedad occidental de la segunda mitad del siglo xx ha perdido la…
Reconstruir, transformar y dar sentido
Acabamos de celebrar el comienzo de un nuevo año y, sin importar las tradiciones que sigamos, seguramente en estos días hemos estado pensando en nuestros…
La memoria del mal
La delgada línea roja es una excelente película que relata la invasión de Guadalcanal durante la Segunda Guerra Mundial. En medio de la batalla, el soldado…
Como niños
El comienzo de la sentencia “si no os hicierais como niños” (Mt 18,13) puede tomarse como test ideológico y de actitudes a semejanza del modo en que los…
Una pedagogía de la esperanza para hoy
En 1992, Paulo Freire escribía el libro Pedagogía de la esperanza, un reencuentro con la pedagogía del oprimido, haciendo balance de su trayectoria…
Humanismo necesario
Durante siglos, los valores del pensamiento clásico y los de la revelación bíblica han dialogado, se han acercado y se han influenciado hasta alcanzar una…
